La profesora Beatriz Millán Pecero durante la segunda quincena de
octubre, durante tres sesiones de sus clases, ha realizado con los
alumnos de 3º ESO A la actividad de Planos Urbanos del siglo XVII.
En primer lugar, de manera aleatoria, se le adjudicó una ciudad a cada
alumno. Después cada uno debía buscar una imagen de un plano urbano de la
localidad en la actualidad y en el siglo XVII. A continuación realizaban
un comentario de planos urbano comparado en los que pudieron aprender la
importancia de la localización en la génesis de cualquier urbe , la
expansión de las ciudades, entender el motivo por el cual la ciudad crece
y ver y conocer la evolución de las diferentes tipologías de planos según
la fundación, la época de cada expansión y la localización en la que se
halle. Además gracias a que el alumnado tenía diferentes ciudades el
trabajo fue más enriquecedor. Asimismo, se consigue que el alumnado
busque información concreta de manera certera y aprenda a usar la
aplicación “Google Maps”, fundamental en la materia de Geografía.
Encuadraríamos esta actividad en un pequeño proyecto de investigación
adecuado al nivel educativo de 3º de ESO en el cual tuvieron que manejar
recursos tales como internet y libros que les ayudasen y guiasen en el
comentario comparado de planos. Con ello además también fomentamos la
segunda opción pues además de documentarse para la realización del
proyecto, debían presentarlo por escrito en papel.
La valoración ha sido muy positiva y por ello creemos conveniente
realizarla el curso próximo por todas las ventajas que conlleva y que ya
fueron detalladas con anterioridad. Se debería mejorar la calidad de las
imágenes que el alumnado presentó. Algunos las trajeron en blanco y negro
y otros con poca nitidez. Esto es debido a que eran ellos los que, en sus
casas, las imprimían, algo que hubiéramos podido solucionar si hubiésemos
dispuesto de una impresora a color.
